jueves, 26 de abril de 2018

JUGAMOS AL BASEBALL MIENTRAS MULTIPLICAMOS

¡Ya estamos de nuevo por aquí y con más material que os ayude!.
En el anterior post repasamos todas las tablas, así que seguro que ya las tenéis dominadas. Sin ellas no podemos seguir aprendiendo cosas nuevas. De hecho, en esta nueva entrada lo que me gustaría es demostraros que son esenciales para poder hacer operaciones matemáticas más complejas.

Hoy aplicaremos las tablas de multiplicar para realizar MULTIPLICACIONES DE DOS CIFRAS

Para ello en este recurso vamos a jugar al baseball.

Sí, al baseball.

DESCRIPCIÓN: Con este deporte y a partir del siguiente recurso vamos a repasar y aprender a hacer multiplicaciones de dos cifras. En este juego se proponen multiplicaciones de dos cifras de forma que cuando el resultado sea el correcto, el jugador deberá batear la pelota correctamente para poder sumar puntos.

MULTIPLICACIONES DE DOS CIFRAS




DESTINATARIOSEste recurso es idóneo para alumnos de Primaria que dominan las tablas de multiplicar y se adentran con las operaciones de dos cifras

OBJETIVOS:
- repaso de las tablas de multiplicar
- ejercicios de multiplicaciones de dos cifras
- memorizar
- aprender jugando
- atención selectiva


REQUISITOS:
- Buena conexión a internet
- Flash Player

PROPUESTA DE APLICACIÓN EN EL AULA:
Este recurso permite repasar las tablas de multiplicar y comprobar que se tienen dominadas. Tras comprobar que el alumno se defiende bien con ellas y se adentra a la realización de operaciones más complejas, invitarle a jugar a este juego virtual de baseball a través del cuál deber demostrar sus conocimientos.
Puede realizarse de forma individual o colectiva. El que mayor puntuación consiga será el vencedor.

LA GALERÍA DE TIRO--- LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

¡Hola! De nuevo volvemos a encontrarnos en este espacio. Ya lo estáis viendo poco a poco vamos mejorando nuestras habilidades con las matemáticas. ¿A qué cada vez os van gustando un poquito más? Ya veréis que las matemáticas con el tiempo son cada vez más divertidas y se convierten en juegos.

Y un día más os traigo una nueva entrada al blog para seguir aprendiendo cosas nuevas y repasar lo que ya sabíamos y como siempre de la forma más divertida. Hoy lo que toca es MULTIPLICAR, pero ya sabéis que pasa poder realizar multiplicaciones complejas es necesario que dominemos las tablas de multiplicar.

En el recurso que exponemos en esta entrada vamos a repasar todas las tablas de multiplicar, del 1 al 9. ¿Te animas?

Para empezar te invito a que escuches esta canción ¡y también a bailar!

¡Música maestro!

Canción las tablas de multiplicar


¿A qué es pegadiza? Seguro que ahora tenéis la melodía en la cabeza y no podéis dejar de pensar en ella. Lo cierto es que cuando aprendemos y nos divertimos, jamas lo olvidaremos.

Una vez repasadas las tablas de multiplicar ya es hora de que expongamos en las siguiente líneas el recurso escogido: una actividad que hemos denominado GALERÍA DE TIRO. A través de ella
vamos a poder repasar TODAS las tablas de multiplicar. ¡Adelante vaqueros!






DESCRIPCIÓN: En este recurso se podrá repasar de modo divertido las tablas de multiplicar del 1 hasta el 9. A través de él, los niños se van a sentir lanzadores de tiro y van a poder repasar todas las tablas. En primer lugar, se escoge la tabla que se desea repasar, el programa facilitará cuatro posibles respuestas pero sólo una será la correcta

DESTINATARIOSEste recurso es idóneo para alumnos de Primaria que están comenzando con las tablas de multiplicar

OBJETIVOS:
- adentrarse en el apasionante mundo de las matemáticas
- repasar las tablas de multiplicar del 1 al 9
- memorizar
- aprender jugando
- atención selectiva
- ejercitación
- memoria inmediata

REQUISITOS:
- Buena conexión a internet
- Flash Player

PROPUESTA DE APLICACIÓN EN EL AULA:
Este recurso permite repasar las tablas de multiplicar. La canción arriba expuesta ayuda a memorizarla, aprender y bailar.
Una vez memorizada la canción y escuchada dentro del aula, invitaría a todos los alumnos a abrir La galería de tiro de modo individual o grupal para repasar todas las tablas. Una vez las tengamos dominadas ¡ya podemos realizar multiplicaciones más complejas. ¿Te apuntas?


La galería de tiro



LA PRUEBA DE LA RESTA

¡Hola Amigos!¡Os estaba esperando! ¿Cómo os fue el otro día con el Desafío de las restas?
Seguro que ya las tenéis dominadas. ¡Cuánto me alegro! El post que os traigo hoy os va a encantar. ¿Por qué? Por varias razones, la primera es porque os va a parecer divertidísima la actividad que os popongo y segundo porque os va a resultar súper últil.

Hoy vamos a repasar LA PRUEBA DE LA RESTA. 

¡Lo que leéis! porque desde que aprendáis a realizar esta técnica no va a tener que corregiros nunca el profesor vuestra resta porque si la hacéis, y os coincide, vais a saber que está PERFECTA.

¿Sabéis de lo que os estoy hablando?


Para empezar es interesante que repasemos el nombre que lleva cada uno de los términos de la resta:





¿Lo recordabais, verdad?


La prueba de le resta consiste en sumar la DIFERENCIA + SUSTRAENDO y el resultado tiene que ser el MINUENDO.
Vamos a verlo en el siguiente vídeo de un modo más claro: 




¿A qué es súper útil? Espero que os haya servido. Para repasar esta técnica practiquemos con el siguiente recurso.





DESCRIPCIÓN: Para comenzar debemos tener claro en qué consiste exactamente la prueba de la resta. Una veza controlada la fórmula: diferencia + sustraendo = minuendo nos adentramos a realizar en este recurso en el que aparecerán escritas varias restas. ¡Atención porque NO todas son correctas y ahí es cuando entra el papel del jugador, porque su tarea es descubrir cuáles son correctas y cuáles no. Para señalarlo es necesario que que en el recuadro que aparece en el lado izquierdo coloquemos una S para las correctas y una N para las incorrectas. ¿Ha quedado claro?
¡Demuestra quién es el experto!

DESTINATARIOS: Este recurso es idóneo para alumnos de Primaria

OBJETIVOS:
- adentrarse en el apasionante mundo de las matemáticas
- aprender a realizar la prueba de la resta
- repasar los términos de las restas
- aprender jugando
- atención selectiva
- ejercitación
- memoria inmediata

REQUISITOS:
- Buena conexión a internet
- Flash Player



PROPUESTA DE APLICACIÓN EN EL AULA:
Este recurso permite al alumno a llevar a la práctica la fórmula de la prueba de la resta, al realizarlas a través del sistema, puede comprobar si solución propuesta es correcta o incorrecta y de modo inmediato.
La propuesta idónea en el aula sería la de realizar las restas con papel y lápiz sobre un papel en blanco y la persona que antes consiga terminar y demostrar cuáles de las restas son las correctas y cuáles no, pasaría a la final. 
Los tres mejores competirían en una gran final (cada vez se emplearían restas más complejas), el ganador se convertiría en el REY DE LAS RESTAS



¿Te atreves?




RESTAR...PIDIENDO PRESTADO

¡Hola de nuevo amigos! El otro día aprendimos a sumar y realizamos sumas sencillas con un juego divertidísimo. ¿Cuántos puntos conseguistéis? Espero que lo pasarais bien y sobre todo y lo más importante que repasarais las sumas. ¡Seguro que ahora sois los que mejor sumáis y os habéis convertido en grandes expertos!

Pues bien, hoy volvemos a encontrarnos por aquí porque quiero que sigamos en esta aventura juntos y sigamos disfrutando. ¡Hoy nos adentramos en el mundo de las RESTAS!

Hagamos un repaso previo. Mi abuelo me dio el otro día 1 euro para compararme golosinas. (1 euro son 100 céntimos) y me compré una pirueta enorme que me costó 20 céntimos. ¿Sabríais decirme cuánto me queda?



La respuesta es:
100 céntimos - 20 céntimos = 80 céntimos

¿Lo habéis sabido resolver bien? Espero que sí y si no ha sido así que no cunda el pánico porque hoy os traigo un juego para para que aprendamos a RESTAR.

Recordar que para poder disfrutar de esta actividad debéis tener en cuenta los siguientes elementos:

Requisitos:  tener una buena conexión a internet, flash player y desactivación elementos emergentes.

¿Lo tenéis todo? pues ahora sí que sí: comencemos viendo este vídeo en el que aprenderemos a restar pidiendo prestado. Sí, lo que leís, las restas son muy generosas y nos dejan pedirle la cantidad que queramos.




Si lo tenéis todo, ahora os invito a ver este vídeo, lo deja todo muy clarito:


Seguro que os han so prendido lo generosas que pueden llegar a ser las restas y lo fáciles que resultan. A continuación os ofrezco un juego para que os divirtáis y sigáis repasando:


DESCRIPCIÓN: Para comenzar deberías saber que con este juego interactivo, llevando y sin llevar, podrás aprender a restar y sobretodo saber si lo has hecho bien al momento, porque te lo corrige al instante y de forma interactiva.
En primer lugar, en este juego podrás elegir si competir contra la máquina o bien contra un compañero o compañera. Una vez hayas escogido eso, podrás escoger un personaje y cunado ya lo tengas listo comenzará el desafío.

¡A ver quién gana! SUERTE



DESTINATARIOS: Este recurso es idóneo para alumnos de Primaria

OBJETIVOS:
- adentrarse en el apasionante mundo de las matemáticas
- aprender a realizar restas sencillas 'con el método de pedir prestado'
- estimulación
- aprender jugando
- rapidez de autoejcución y control



PROPUESTA DE APLICACIÓN EN EL AULA:
Este juego podría emplearse dentro del aula para estimular al alumno, o bien de forma individual o grupalmente, y conseguir que se divierta aprendiendo matemáticas a través del ordenador y con conexión a Internet.
Tras enseñar a sumar y restar en en el aula, emplearía este recurso como actividad complementaria y/o como ejercicio extra escolar para que poco a poco el menor fuera asociando la aritmética con el ocio y la diversión.

¡Qué comience el desafío!

DESAFÍO DE RESTAS

LA SUMA FÁCIL---MATCH 10

¡Hola amigos! Comenzamos esta aventura y para ello, quiero que comencemos con una actividad educativa pero sobre todo divertida.
En esta primera entrada vamos a aprender a SUMAR.

Para ello debéis tener en cuenta los siguientes elementos:

Requisitos: una buena conexión a internet, flash player y desactivación elementos emergentes.

¿Lo tienes todo? pues ahora sí que sí: comencemos viendo este vídeo!




SUMAR FÁCIL


¿Te ha gustado? Pues ahora llega lo bueno porque comienza el JUEGO...MATCH 10.

DESCRIPCIÓN : ¿En qué consiste? Pues lo primero que deberíais saber es que es un juego que ha sido ideado para trabajar la sumas simples y que consiste en ir sumando números contiguos hasta sumar '10'. Los '0' son comodines que, evidentemente, no suman nada, pero te permiten seguir jugando y realizando combinaciones más largas para sumar puntos. ¡Pero atención porque no tenéis todo el tiempo del mundo, sino que es limitado!

¡A ver cuántos puntos coneguís!


DESTINATARIOS: Este recurso es idóneo para alumnos a partir de 1º de Primaria

OBJETIVOS:
- adentrarse en el apasionante mundo de las matemáticas
- aprender a realizar sumar fáciles
- atención selectiva
- memorización
- aprender y comprender
- aprender jugando
- rapidez de autoejcución y control



PROPUESTA DE APLICACIÓN EN EL AULA:
Este juego podría emplearse dentro de una gynkana matemática para estimular al alumnos y que se divierta aprendiendo matemáticas a través del ordenador y con conexión a Internet. Tras enseñar a sumar en el aula, emplearía este recurso como actividad complementaria. El jugador que más puntos logré se convertirá en el ganador.

Y ahora sí que sí, ¡que comience el juego!:

MATCH 10



miércoles, 18 de abril de 2018

Bienvenidos a CLIC EDUCATIVO

Bienvenidos a este nuevo blog educativo. Un espacio abierto para todos aquellos que quieran ampliar sus conocimientos y encontrar recursos aptos para Educación Primaria.

Hay veces que los estudiantes tienen una percepción de que las matemáticas son aburridas y difíciles, sin embargo con el tiempo pueden llegar a darse cuenta de que es una actividad divertida y emocionante. A través de este blog, os invito a que aprendáis matemáticas pero lo más importante es que aprendáis jugando.

Por cierto, soy Rocío Cano y sobre todo espero que os guste pero sobre todo que os resulte útil.